GHASSOUL, Yasmina. 2024. “L’apport Des Technologies Disruptives Dans l’enseignement De La littérature Dans Les Ecoles Normales Supérieures. Cas Des Pratiques Des Enseignants à l’ENS d’Oran”. Langues & Cultures 5 (02), 261-71. https://doi.org/10.62339/jlc.v5i02.302.