GHASSOUL, Yasmina. « L’apport Des Technologies Disruptives Dans l’enseignement De La littérature Dans Les Ecoles Normales Supérieures. Cas Des Pratiques Des Enseignants à l’ENS d’Oran ». Langues & Cultures 5, no. 02 (décembre 10, 2024): 261-271. Consulté le mai 19, 2026. https://jlc.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jlc&page=article&op=view&path[]=302.