RAMDANE , Youcef, et Sarra TOUATI. « The Impact of Digital Stories on Enhancing Listening and Reading Skills in Learning Arabic for Non-Native Beginners ». Langues & Cultures 7, no. 01 (avril 15, 2026): 42-54. Consulté le août 10, 2026. https://jlc.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jlc&page=article&op=view&path[]=827.